党办支部开展学习方永刚同志先进事迹活动

为积极响应校党委关于向方永刚同志学习的号召，党办支部在4月19日下午举行了以学习方永刚同志先进事迹为主题的组织生活。

大家普遍认为，方永刚同志从复旦园走入社会，从一名普通学生成为了一位优秀的党的创新理论传播者，其间显现的种种品格值得我们学习。大家提出，科学信仰之于共产党员，如同人生的长明灯；科学信仰之于教师，乃师之大德；科学信仰之于任何需要信仰的人，则是一种可以传递、可以倍增、可以扎根的力量。

有些同志提出，方永刚同志刚进复旦校园，深感自身知识的匮乏，通过自己的大量阅读和与同学的经常性探讨，开拓了知识视野，提升了思维能力。工作后，他又努力学习和研究党的理论知识，提升自己的思想高度和理论水平，始终不断地在学习中寻找兴趣，在兴趣中追求真知。

有些同志提出方永刚同志之所以能真学、真用，最根本的还是信仰问题，是他真信，真心诚意、矢志不渝的信仰马克思主义，因为真信才会真学，因为真信才能讲出真情。因此，我们个人要多学党史，多学党的理论，提升自己的党性修养，进一步坚定理想信念；党支部也要多组织形式多样的学党史、学理论、忆传统等活动，与志同道合的同志一起进一步树立崇高的理想，坚定共产主义的信仰。

有些同志提出，方永刚同志之所以能够在平凡的岗位上做出不平凡的贡献，是源于他对党和人民的热爱，源于他对教书育人这份事业的热爱。作为一名党务工作者，学习方永刚就是要学习他的这份热爱，在工作岗位上, 爱岗敬业，尽职尽责，贯彻落实好党的路线方针政策，做好具体工作。

支部书记陈殷华在总结时提出，学习方永刚同志先进事迹，要多想三个问题，即学什么、怎么学和学了怎么用。他认为，学习方永刚就要在工作中树立事业观念和精品意识，做有精神追求的人，因为精神追求是个人奋斗的最好动力；学习方永刚就要在工作中树立学习观念和钻研精神，干一行、学一行、专一行，因为好学力行是个人成长的最好阶梯；学习方永刚最终要做到学以致用、用以促学、常学常用。