理论热情不竭，实践之树长青
——学生服务联合体教工党支部深入学习方永刚校友事迹

为积极贯彻落实校党委关于向方永刚同志学习的决定,按照机关党总支的指示,4月9日以来，学生服务联合体教工党支部进行了一系列座谈讨论,深入学习方永刚校友事迹。活动中，党员们纷纷表达了对方永刚校友先进事迹的钦佩之情，立志从本职岗位工作出发学习方永刚同志，做党的创新理论的传播者与实践者，以优异的工作成绩报效党与国家。

学联体各部门的负责人均亲自主持各部门的小组学习活动，从老同志到青年教师党员，同志们踊跃发言交流对方永刚校友事迹的学习体会。而在诸如勤工助学中心，学生活动中心等直接管理较多学生的部门，教工党支部还将在部门工作的学生党员主动纳入到参加学习讨论的对象中。在部门党员老师的指导下，勤工助学中心团总支在二级团校课程中开设了学习方永刚校友事迹的座谈讨论课，组织广大中心团员深入学习校友事迹，树立理想信念，提高政治素质。在进行小组学习时，学联体还特别邀请了历史系学生一起参加讨论，与他们一同分享了历史系学习方永刚事迹的成果与心得，在共同的学习讨论中，党员们体会到方永刚同志之所以能在普通的岗位上取得丰硕的成绩，并为广大人民群众的支持与喜爱，是与他树立坚定的理想信念，刻苦钻研业务，不断创新工作方式分不开的。一位青年同志深有感触地说，像方永刚这样兢兢业业，十年如一日从事理论传播与研究的工作者不在少数，但如他那样能将个人兴趣与政治高度结合地如此完美的人却难能可贵。

解读方永刚，同志们在被他的事迹深深感动的同时，也感悟到他用自己的实践回答了一个人们一直在思考和探讨的命题：人生的意义究竟是什么？方永刚的答案是：人生的意义在于奉献，而不是索取。奥斯特洛夫斯基讲过：“人生最美好的，就是在你停止生存时，也还能以你所创造的一切为人们服务。”爱因斯坦也讲过：“人只有献身于社会，才能找出既短暂而又有风险的生命的意义。”而方永刚，则是用自己的实践，阐述了奉献与发展个性、实现自我价值的关系，展示了人生价值的真谛。方永刚在平凡的岗位上诠释着奉献的内涵，而党与人民也赋予了他无上的荣光。作为一个兼具服务与教育功能的单位，学联体以学生的发展成材为工作出发点，琐碎的工作却蕴涵着深远的意义，学联体的党员们也深刻体会到，在这里，我们应该牢记使命，如永刚一样做一颗坚固的钢钉，守住方寸之地却可巩固复旦之大业乃至整个国家民族的教育之基。

方永刚是杰出的复旦学子，他的成就闪耀在母校的天空，照亮着广大复旦人的心灵，在未来的工作与学习中，党员们将会化学习的热情为实践的动力，不断提高自我，为复旦的未来贡献力量。

学生服务联合体教工支部