机关广大教职工认真学习十七大精神系列活动之二

（一） 党办支部认真学习党的十七大报告

中国共产党第十七次全国代表大会于10月15日在北京开幕。党办支部全体成员均在第一时间收看了开幕式的实况转播。为认真学习、领会十七大精神，党办支部于10月19日中午举行支部组织生活会，第一次集中学习讨论党的十七大报告。

大家一致认为，党的十七大报告高屋建瓴，内涵丰富，实事求是，科学地回答了我们党在改革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的发展目标继续前进等重大问题，是我们做好当前和今后一段时期各项工作的行动指南。

有的同志提出，我们党作为执政党，一个重要的职责，就是为国家的发展确立一个明确的指导思想。只有牢固树立一个明确的指导思想，我们的发展才能避免“左左右右往前走”的反复性和盲目性。十七大的报告，系统而全面地回答了我们的奋斗目标是什么，动力机制是什么，发展的前提是什么，发展的要求是什么。奋斗目标很明确，较长远的目标是实现中国特色社会主义，中期的目标是到本世纪中叶基本实现现代化，近期的目标是到2020年实现全面小康。动力机制也比较明确，就是改革开放。尽管有人放大地看待经济社会发展中目前存在的问题，但是改革开放对于中国发展进步的巨大贡献不容否定，改革开放仍然是中国经济社会发展的强大动力引擎。发展的前提，是解放思想。没有解放思想，就很难有创新，也就不可能走出一条社会主义发展的新路子。科学发展、社会和谐则是中国特色社会主义的基本要求。这体现了传统文化的“中庸之道”和西方哲学的辩证思想，是可持续发展的必然要求。整个理论体系思路清晰，给人印象深刻。

有的同志提出，十七大报告中提出的很多党的政策都是在原有基础上的创新，使党的路线方针政策既有稳定性、延续性，又有开拓性、发展性。有的同志提出，这次党代会报告归纳出中国特色社会主义理论这一体系，在理论路线上既做到了一脉相承，又使理论体系本身具有一定的开放性。

有的同志提出，十七大报告是一个历史性的文件。其原因有四点：一是在我国改革发展关键阶段，高举中国特色社会主义伟大旗帜，承前启后，继往开来，有历史性地位；二是对改革开放三十年的伟大历程作了历史性总结；三是提出了建设有中国特色社会主义理论体系，为马克思主义中国化作出了历史性贡献；四是以科学发展观为指导，更加全面地提出了建设小康社会的新要求，明确了中国特色社会主义伟大事业的历史性任务。十七大报告也是一个开明、务实、进取的工作纲领。我们读得越深，收获就越多，也越能联系实际，能够从中找到创建世界一流大学的历史性机遇。

有的同志提到，在知识经济更加发展、科技作用更加突出的时代背景下，国家发展迫切需要一大批既有真才实学又有爱国情怀的尖端人才。复旦大学作为一所重点高校，对此责无旁贷。有的同志提出，现在大学生普遍反映高校有三大缺失，即理想信念的缺失、人文关怀的缺失、科研创新氛围的缺失。我们应当在这些方面多下苦功，花大力气啃硬骨头，寻找到符合当代大学生特点，容易被大学生接受的教育方式培植学生的理想信念、人文关怀，营造良好的创新氛围。

还有一些同志结合自身专业，具体分析了十七大报告关于外交、政治体制改革等方面的论述和学习体会。

最后，支部书记陈殷华指出，此次活动拉开了我们支部学习贯彻十七大报告的序幕。十七大报告是一个丰富的思想宝库，值得我们多次地、反复地研读和探讨，吸取其中的思想营养。今后一段时期，我们还将组织多次的学习讨论活动，希望每个人结合自己对经济社会发展的观察与感受，结合各类辅导报告的素材和观点，结合学校工作的实际，进一步学习十七大报告的原文，加深对内容的理解，抓住思想的精髓，并且自觉将有关的精神落实到我们的实际工作中来。

（二） 文科科研处、学科办和文科学报联合党支部集体学习17大报告

10月19日，机关总支的文科科研处、学科办和文科学报联合党支部进行集中学习，大家认真学习，积极讨论对胡锦涛同志在十七大的报告的启示。第一，大家充分肯定了党在领导全国人民发展有中国特色社会主义事业所表现出的领导能力，有同志认为报告体现出了党努力维护人民群众的根本利益的基本宗旨，也有同志提出从发展的历史过程说明党对于治理国家的手段方式越来越成熟。第二，大家表示，整个报告科学地分析了当前发展阶段、面临任务和发展目标，是对实现落实科学发展的具有指南意义的报告，提出科学发展是有有中国特色社会主义理论的重大的理论贡献。第三，支部成员广泛讨论了17大报告中的一些新提法、新命题，提出17大体现出了我党治国思想的与时俱进，例如报告所提出的生态文明、人民民主、民生为重点的社会建设等重要概念。第四，文科处、学科办和文科学报也结合自身工作，对如何学习党的17大报告，开展好未来学校管理谈了各自的看法，例如有同志认为要利用17大所提出的未来突出的命题，做好有关学科的发展，使学科发展能够适应时代需要；也有同志认为要做好17大以后的学习、宣传和成果报送，更好地贯彻落实17大精神；根据17大所提出的重要命题来引领未来的学科发展和重点研究的立项；在17大报告基础上，继续促进相关的人文社科研究和理论创新。大家也表示，将继续持续学习、深入学习思考党的17大报告所提出的新思想、新见解，并通过深入学习做好学校有关科研学科建设的规划和发展。集体学习会由文科科研处副处长任远主持。

（三） 感悟十七大：关注民生 贴近民情
——张江办开展党员专题组织生活

10月19日下午，张江办党支部组织全体党员学习十七大文件及会议精神，会议由支部书记王正华同志主持。

会上，支部书记首先传达近期张江办党支部专题学习十七大精神的学习安排。紧接着，她带领全体党员学习《人民日报》社论《坚定不移走中国特色社会主义伟大道路——热烈祝贺中国共产党第十七次全国代表大会开幕》，并概括学习了十七大报告，重点解读了十七大报告中的新提法新表述。广大党员普遍对十七大报告中的新提法非常感兴趣，在提到“翻两番：由“总量”到“人均”的时候，每位同志都相当激动，很有共鸣，纷纷结合自己的经历，畅谈近几年生活中的可喜变化。

张江办副主任王海晶同志为在场的党员做了专题发言，重点聚焦三个方面：深入贯彻落实科学发展观；关注民生；反腐倡廉。他提到，胡锦涛总书记的报告特别提到了浦东新区，我们身处张江，要“立足浦东，服务张江”，真正落实暑期党委扩大会提出的“服务上海”战略。在座党员对民生话题非常关注，他们踊跃发言：十七大高度关注民生发展，润物细无声，折射出了党中央把解决民生问题摆在首位、以民生促和谐的执政理念。民生，是全局的，和谐中国的构建，有赖于此；民生，是宏观的，修齐治平的理念，系于一脉。胡锦涛总书记在“十七大”报告中提出了“努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会”的民生建设目标，宣示着执政党的社会发展目标。民生，一枝一叶，都会让人感受到社会上的春秋冷暖。民生与我们的工作也息息相关，食堂的饭菜、贫困学生的课本……只有把每一件事安排妥帖，方才是真正地把“发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享”落在了实处。

最后，张江办主任王国兴同志总结发言，他回顾了十一届三中全会以来每一届党代会的历程，对年轻同志们寄予希望，并要求每位党员带好头，认真学习十七大精神，更好地为广大师生服务。

10月22日中午11点，张江办全体职工还在行政楼小报告厅收看了新一届中央政治局常委同中外记者见面会。

为了深入学习十七大精神，张江办党支部制定了详细的学习安排，在10月下旬和11月将通过集中学习、分散自学和分组讨论来学习十七大精神，组织全体党员“学习十七大精神”测试题出题和全体职工答题来全面了解重点理解十七报告，并聘请专家来张江办作十七大报告解读，帮助大家深刻领会十七大精神，此外，还准备通过参观一大会址、观看爱国影片等多种学习形式，在张江办内部掀起学习十七大精神的高潮。总之，通过学习十七大精神，全面加强党的建设，提高科学管理水平，为探索多校区管理新模式做出积极的贡献。